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2020级金融数学专业人才培养方案
来源:数学与信息科学学院 作者:数学系 点击数: 发表时间:2021-09-30 16:04:46
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一、培养目标

本专业培养目标为:热爱祖国,维护社会主义制度,遵纪守法,具备健全的人格、良好的心理素质与合作精神;系统掌握数学的基础理论和金融学专业知识及相关技能;具备创新精神、创新意识和创新创业能力,能够综合运用数学、经济计量等方法对金融领域信息资源进行分析,在各类金融机构、政府部门、企事业单位从事金融分析、量化投资和风险管理,或者在国内外教育科研机构继续攻读更高等级学位或从事学术研究,适应区域经济社会发展的复合型、应用型高级专门人才。

二、毕业要求

1.知识要求

专业知识 牢固掌握数学、金融学、经济学的基础知识、基本理论和原理,充分了解金融理论前沿和发展现状,熟悉金融活动基本流程。

工具性知识 掌握计算机的基础知识,至少熟练应用一种统计软件编程,正确利用金融统计思想和方法分析判断软件计算结果,掌握一门外语,能够熟练地阅读本专业的外文资料,具备听、说、读、写的基础。

人文与自然科学知识 了解专业领域外其他相关领域知识,形成兼具人文社会科学、自然科学的均衡知识结构。

2.  能力要求

专业能力 能够运用金融工具和数量分析方法解决金融实务问题,具备处理银行、保险、证券、投资等方面业务的基本能力。

创新能力 能够把握金融发展动态及趋势,学以致用,创造性解决实际金融问题,具有专业敏感性,在激烈的市场竞争和国际竞争中敢于创新,善于创新。

信息获取、知识更新能力 掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息、知识的基本方法,主动接受终身教育,与时俱进。

实践应用能力 能够运用金融工具和数量分析方法解决金融实务问题,具备处理银行、保险、证券、投资等方面业务的基本能力。

3.  素质要求

政治思想 热爱中国共产党,热爱社会主义祖国,掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持科学发展观,坚持习近平新时代中国特色社会主义思想。

道德法律 具有科学的世界观、正确的人生观和价值观、高尚的道德品质。

专业素质 掌握金融学的基础知识、基本理论和思想,能够综合运用数学、计量经济学等方法对金融领域的信息资源进行数量分析、风险评估。

身心素质 具有良好的身体和心理素质,具有良好的文化素养、文学艺术修养、现代意识和人际交往意识。

三、主干学科和专业主干课程

1.主干学科:数学、金融学、经济学。

2.专业主干课程:数学分析,高等代数,常微分方程,概率论与数理统计,政治经济学,经济学原理,计量经济学,统计学,金融学,会计学,金融统计分析,应用随机过程,金融数学,证券投资学,金融模型,金融风险管理等。

四、学制、修业年限、毕业学分和学时要求、学位授予

    本专业学制四年,弹性学制3-6学年。学生在校期间至少修满170学分,完成2034学时。(其中课内实践492学时,占课内教学学时的24.19%

毕业授予学位:经济学学士学位。

五、课程体系结构表

课程类别

学分安排

课程设置责任单位

备注

学分

学分比例

通识教育课程

通识必修课程

54

44

31.76%

相关学院和相关部门等

依据教育部相关文件要求设置

通识选修课程

10

专业教育课程

专业基础课

学科必修

45.5

26.5

26.76%

二级学院

相关学科与本学科基础课中的学分比例,专业课中必修与选修学分比例,专业方向课中各方向学分课时占比等由各学院根据专业实际情况在总学分范围内自主决定学分学时分配

专业必修

19

专业核心课

专业必修

23

23

13.53%

专业方向课

方向一

10

10

5.88%

方向二

10

方向三

10

专业能力课

专业必修

4

4

2.35%

实践类教育课程

专业实践课

必修

27

15.88%

二级学院等

劳动实践课

必修

1

0.59%

后勤处

军事训练

必修

2

1.18%

学生处

专业创新创业能力训练课程

必修

3

1.76%

二级学院等

二级学院通过开设专门课程完成

职业技能训练课程

必修

0.5

0.29%

二级学院

根据学生将来的职业要求设置

学分合计

170

100%



六、各学期教学周数分配表

学年

学期

总周数

课堂

教学

考试

入学

教育

军事

训练

教学

实训

实习

毕业

论文

毕业就

业教育

机动

1

20

14

2

1

2

1

2

20

16

2

2

3

20

16

2

1

1

4

20

16

2

2

5

20

14

1

5

6

20

16

2

2

7

20

5

13

2

8

20

8

2

16

2

合计

160

97

12

1

2

10

13

18

2

4

七、周学时分配表

学期

周学时总计

27

26

25

20

19

19

12

4

八、课程教学计划

1、通识教育课程安排表

课程类别

课程名称

学分

学时

讲授

实践

考核方式

开设学期

各学期周学时分配

1

2

3

4

5

6

7

8

通识教育类课程

必修

思想道德修养与法律

基础

2.5+0.5

56

40

16

考查

1

4

中国近现代史纲要

2.5+0.5

56

40

16

考查

2

2

马克思主义基本原理

概论

2.5+0.5

56

40

16

考试

3

3

毛泽东思想和中国特

色社会主义理论体系概论

4.5+0.5

88

72

16

考试

4

5

形势与政策

2

32

16

16

考查

1-8

大学体育

1

28

28

考查

1

2

大学体育

1

34

34

考查

2

2

大学体育

1

32

32

考查

3

2

大学体育

1

34

34

考查

4

2

大学英语

3

48

48

考试

1

4


大学英语

3

48

48

考试

2

4

大学英语

3

48

48

考试

3

4

大学英语

3

48

48

考试

4

4

计算机应用基础

2

32

16

16

考试

1/2

2

2

大学生心理健康教育

2

32

16

16

考查

1

3

大学生创新创业教育

2

32

16

16

考查

2

2

军事理论

2

32

32

考查

1

2

大学生职业规划与发

1

16

16

考查

1

2

就业指导

1

16

16

考查

5

2

大学生劳动教育

2

32

32

考查

2

2

小计

44

800

544

256

小计

10

课程见学校选修课目录

2、专业(学科)基础课程安排表

课程

类别

课程名称

学分

实践

考核

方式

开设

学期

各学期周学时分配

1

2

3

4

5

6

7

8

数学分析

4.5

72

72

考试

1

5

数学分析

5

80

80

考试

2

5

数学分析

5

80

80

考试

3

5

高等代数

5

80

80

考试

1

5

高等代数

5

80

80

考试

2

5

马克思主义政治经济学原理

2

40

36

4

考查

3

3

小计

26.5

432

428

4

经济学原理

4.5

72

72

考试

2

5

概率论与数理统计

3.5

56

56

考试

3

4

会计学

3

48

40

8

考试

3

3

金融财政学(双语)

3

48

48

考试

4

3

统计学

2

32

32

考试

4

2

计量经济学

3

48

48

考试

5

3

小计

19

304

296

8

3、专业课程安排表(专业核心课和专业方向课)

课程

类别

课程名称

学分

学时

讲授

实践

考核

方式

开设学期

各学期周学时分配

1

2

3

4

5

6

7

8

专业核心课程

专业必修课

统计分析软件

2

32

0

32

考查

3

2

证券投资学

2

32

24

8

考试

5

2

常微分方程

3

48

48

考试

 4

3

应用随机过程

2

32

32

考试

5

2

金融数学

2

32

24

8

考试

5

2

偏微分方程

3

48

48

考试

6

3

金融统计分析

3

48

32

16

考试

6

2

金融时间序列分析

3

48

32

16

考查

6

3

金融模型

3

48

32

16

考查

6

3

小计

23

368

272

96

专业方向课

金融计量方向

金融ERP风险管理

2

32

32

考试

6

2

市场营销学

2

32

16

16

考试

4

2

金融衍生品定价

2

32

32

考查

5

2

金融投资实务

2

32

24

8

考查

5

2

 *大数据处理

2

32

8

24

考查

5

2

*金融工程案例分析

2

32

24

8

考查

8

4

货币银行学

2

32

32

考试

6

2

保险精算方向

保险与精算

2

32

24

8

考查

5

2

保险学原理

2

32

32

考试

4

2

财务管理

2

32

32

考试

6

2

利息理论

2

32

32

考试

8

4

实变函数

2

32

32

考试

6

2

经济法

2

32

32

考试

5

2

数学建模

2

32

16

16

考试

5

2

小计

以上各方向至少选10个学分

专业能力课

必修

投资组合管理

2

32

16

16

考试

5

2

专业英语

2

32

32

考试

6

2

4、实践教学课安排表

课程类型

课程名称

学分

周数

开设学期

地点

承担单位

实践课程

军事训练

2

2

1

校内

学生处

劳动实践

1

1

1-8

校内

后勤处

专业能力训练实践1金融数学专业见习)

1

1

4

基地

数信学院

专业能力训练实践2(数学建模训练)

3

3

5

校内

数信学院

职业技能训练实践(金融建模与量化训练)

2

2

6

基地

数信学院

课程设计1(统计软件应用)

1

1

3

校内

数信学院

课程设计2(金融投资实务)

2

2

5

基地

数信学院

金融机构岗位实习

13

13

7

基地

数信学院

毕业论文(设计)

5

18

7-8

校内

数信学院

合计

30

注:1.*为校企合作课程。2.非师范专业要求把实践课程名称,学分数,周数,开设学期,开展地点写具体。

5.专业创新创业能力训练课程安排表

课程类型

课程名称

学分

周数

开设学期

地点

承担单位

专业创新创业能力训练课程

必修

金融数据挖掘与处理

3

4

7

校内

二级学院

 

 3


6.职业技能训练课程安排表

课程类型

课程名称

学分

周数

开设学期

地点

承担单位

职业技能课程

必修

外汇交易模拟

0.5

1

7

校内

二级学院

 

0.5


九、培养目标——毕业要求对应关系矩阵表

培养目标

毕业要求

科学知识目标

专业知识目标

专业能力目标

应用能力目标

综合素质目标

人文社会科学知识

自然科学知识

工具性知识

专业知识

专业能力

创新能力

信息获取、知识更新能力

政治思想素质

道德法律素质

业务素质

身心健康素质

十、毕业要求——课程关系对应关系矩阵表

毕业要求与课程关联矩阵图表

课程性质

课程名称

毕业要求

知识要求

能力要求

素质要求

人文社会科学

自然科学知识

工具性知识

专业知识

专业能力

创新能力

信息获取、知识更新能力

政治思想素质

道德法律素质

业务素质

身心健康素质

通识

教育类

课程

(必修)

思想道德修养与法律基础

H

H

M

H

中国近现代史纲要

H

H

H

H

H

马克思主义基本原理概论

M

H

H

H

H

H

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

H

H

H

M

H

形势与政策

H

H

H

M

H

大学体育

H

H

H

大学体育

H

H

H

大学体育

H

H

H

大学体育

H

H

H

大学英语

H

H

H

H

M

大学英语

H

H

H

H

M

大学英语

H

H

H

H

M

大学英语

H

H

H

H

M

大学语文

H

H

H

H

计算机应用基础

H

H

H

H

H

大学生心理健康教育

H

H

H

H

大学生创新创业教育

H

H

H

H

军事理论

H

H

H

H

H

大学生职业规划与发展

H

H

H

H

H

就业指导

大学生劳动教育

学科基

础课程

数学分析

H

H

H

H

H

数学分析

H

H

H

H

H

数学分析

H

H

H

H

H

高等代数

H

H

H

H

H

高等代数

H

H

H

H

H

马克思主义政治经济学原理

H

H

H

H

H

专业基

础课程

经济学原理

H

H

H

H

H

概率论与数理统计

H

H

H

H

H

会计学

H

H

H

H

金融财政学(双语)

H

H

H

H

H

统计学

H

H

H

H

H

计量经济学

H

H

H

H

H

专业核

心课程

(必修)

统计分析软件

M

H

H

H

H

证券投资学

M

M

H

H

H

常微分方程

H

H

H

H

M

应用随机过程

H

H

H

H

H

金融数学

H

H

H

H

H

偏微分方程

H

H

H

H

H

金融经济学

M

H

H

H

H

金融统计分析

M

H

H

H

H

金融时间序列分析

H

H

H

H

H

金融模型

H

H

H

H

H

专业方向课程

金融ERP风险管理

M

H

H

H

H

市场营销学

M

M

H

H

H

金融衍生品定价

M

H

H

H

H

金融投资实务

H

H

H

H

H

 *大数据处理

H

H

H

H

H

*金融工程案例分析

H

H

H

H

货币银行学

H

H

H

H

保险与精算

H

H

H

H

H

保险学原理

H

H

H

H

H

财务管理

H

H

H

H

利息理论

H

H

H

H

实变函数

H

H

H

H

经济法

H

H

H

H

H

数学建模

H

H

H

H

H

专业能力课程

投资组合管理

H

H

H

H

M

专业英语

H

H

H

H

H

实践课程

军事训练

H

M

H

劳动实践

H

H

H

专业能力训练实践1(金融数学专业见习)

H

H

H

H

H

课程设计1(统计软件应用)

H

H

H

H

H

课程设计2(金融投资实务)

H

H

H

H

H

专业能力训练实践2(数学建模训练)

H

H

H

H

H

职业技能训练实践(金融建模与量化训练)

H

H

H

H

H

金融机构岗位实习

M

H

H

H

H

毕业论文(设计)

H

H

H

H

H

专业创新创业能力训练课程

金融数据挖掘与处理

H

H

H

H

H

职业技能训练课程

外汇交易模拟

H

H

H

H

H

备注:1.表中各类课程按照实际人才培养方案中的课程填写。2.H(强)、M(中)、L(弱),表示课程与毕业要求之间的关联度强弱程度,一般一门课程最多支撑 5 项毕业要求。(可以参照附件中相关表格的样式)3.除了选修课程之外,其余所有教学环节(含实践教学和技能训练环节)都要列出矩阵表。

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